j9九游会官网入口首页_2014年宁波外国语学校初中招生简章（二）
2014年宁波外国语学校初中招生简章（二）面向鄞州、镇海、北仑、慈溪、余姚、余姚、象山、宁海、大榭开发区等一、培养目标和特色（一）培养目标：外语著称、文理锐意、个性独特，具备本土情怀和国际视野的复合型人才。（二）办学特色：宁波外国语学校糅合国际先进设备教学理念，竖立以人为本的教育思想，以学生为主体，以教师为主导，因材施教，最大限度地充分发挥学生的创造力。实行 小班化、仅有外语教学 为特征的外语教学模式，外语教学班学生数22人左右，侧重培育学生语言能力与多文化交流素质，注目听得、说道、读书、写出综合应用于水平;非常丰富的校本课程和社团活动，为培育学生自学能力、交流能力、协作能力和领导能力，获取了各种实践中平台;国际化办学模式，侧重扩展学生的国际视野，促进学生对有所不同国家、有所不同文化的了解和解读。
二、招收范围、人数、收费及决定（一）招收范围：鄞州、镇海、北仑、慈溪、余姚、余姚、象山、宁海、大榭开发区等县（市、区）2014年小学应届毕业生。（二）招收班额：2个班，每班大约45名学生，与面向宁波城区招生的学生悉数平衡编班。（三）收费标准：实施免费义务教育，减免学生的学杂费、书费、住宿费等费用。
（四）高中升学决定：效实中学与宁外合作办学，从毕业班中甄选不少于1个班的学生积极开展初高中2.5＋0.5＋3年的育人模式改革试点;大部分学生可通过参与学校的组织的统一测试，根据测试成绩并融合本人志愿、平时成绩，依招收政策分别提早转入效实中学高中部、宁外高中部、效实中学国际部、宁外国际部求学。其余学生由学校的组织展开中考学好，参与市中考，根据中考成绩和志愿，转入适当高中自学。三、招生办法（一）使用 学校引荐、材料审查、会面入学 的办法，招生初一新生。（二）使用 学生推荐、材料全案、会面入学 的办法，招生初一新生。
四、学校引荐和学生推荐的条件（一）校荐和推荐的学生必需不具备以下基本条件：1.身体和心理健康。根据宁外 仅有寄宿制 拒绝，推荐的学生必需身体和心理健康，独立国家生活和自控能力较强。没不适合过同住生活的疾病和传染病，如：哮喘病、心脏疾病、梦游、癔病、尿床、癫痫及其它较轻的身体或心理疾病等。
2.合乎语言自学的基本生理拒绝。没学习外语的先天障碍，例如口吃、先天性发音不许、吐字有障碍等。
3.尊重宁外办学理念并强迫拒绝到宁外就读于。推荐学生还必需合乎下列条件之一：1.学业和展现出杰出。
学业成绩（所指在五、六年级期间的语文、数学和英语成绩）名列年级前茅、自学能力出众;而且在五、六年级期间，曾多次一次被选为校级三好学生（优秀学生干部或杰出少先队员）或二次被选为自学积极分子。（早已中止票选三好学生的学校，请求引荐本校等同于三好学生称号的荣誉获得者）2. 在全面发展的基础上，特长引人注目，并取得县（市、区）一等奖及以上，宁波市二等奖及以上奖的。
学校引荐学生还需合乎下列条件之一：1. 在小学五、六年级期间，自学能力出众，学业成绩（指语文、数学和英语成绩）位居年级前茅;而且在五、六年级期间，曾多次一次被选为校级三好学生（优秀学生干部或杰出少先队员）。（早已中止票选三好学生的学校，请求引荐本校等同于三好学生称号的荣誉获得者）2. 曾荣获县市级及以上荣誉称号或奖项。上述荣誉和奖项是所指由教育行政部门的组织的各级各类评选、比赛。
五、甄选事项1.凡合乎学校引荐、个人推荐条件的学生在5月9日前指定宁外网站甄选，真实情况填上《宁波外国语学校2014年初中招收甄选申请表》。（如填上不实，日后资格审查找到，将中止甄选资格）。
2.资格审查：学校的组织资格筛选小组，根据甄选资格，对明确提出甄选申请人的学生展开甄选资格审查。资格审查时请求随带：（1）《宁波外国语学校2014年初中招收甄选申请表》和网上甄选证实单（网上甄选完结后可以iTunes和打印机两个表单）;（2）小学五、六年级成绩单原件和复印件;（3）近两年内得奖证书原件和复印件;（4）2张1寸近照。资格审查明确时间另行通知，请求注目宁波外国语学校网站。六、入学办法宁外对校荐和推荐学生的申请材料展开审查，通过全案的学生，由宁外发给月会面通报，然后经会面入学大约2个班学生。
（会面时间另行通知）。会面主要融合我校办学理念与办学特点，通过活动实地考察、会面交流等双向选择的环节，从身心素质、兴趣特长、行为习惯、自学能力、团队合作等方面，有所注重地自由选择符合条件的学生。七、其他事项（一）为确保招收工作的公正性，市教育局将强化对宁外招收工作的管理与监督。
（二）学校地址：宁波东钱湖旅游度假区环湖南路258号。（三）招收咨询电话：0574-88181181（张老师）0574-82817508（李老师）0574-83015046（王老师） 本校评论：听闻宁外初中部的作业量相当大啊？是不是很艰辛啊？欲答案~~~ 学校整体不俗的，宁外环境不俗，学校硬件、软件设施都很好，不过学校管理的话就不是很严苛了。
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